
Mein Name ist Isabella, und ich werde heute eure Führerin sein! Wir werden uns ein supercooles Gemälde ansehen. Es ist ein Porträt, das heißt, es ist ein Bild einer Person. Dieses hier stammt aus einer sehr, sehr langen Zeit – aus dem 17. Jahrhundert!
(Pause für Fragen)
Dieses Gemälde heißt „Porträt eines Mannes“ und wurde von jemandem namens Gerard van Honthorst gemalt. Er war damals ein superberühmter Künstler! Das Gemälde ist wirklich groß, fast so groß wie ihr! Es ist auf ein spezielles Tuch gemalt, das Leinwand heißt, und die Farben bestehen aus speziellen Farben.
(Pause für Fragen)
Schaut euch den Mann auf dem Gemälde genau an. Was fällt euch an ihm auf? Was trägt er? Sieht er glücklich oder traurig aus? (Ermutigen Sie die Kinder, die Kleidung, den Gesichtsausdruck usw. des Mannes zu beschreiben.) Er trägt elegante Kleidung, nicht wahr? Einen dunklen Mantel und einen wirklich steifen weißen Kragen. Seht ihr, wie der Künstler den weißen Kragen besonders hervorgehoben hat? Das liegt daran, dass der Künstler Licht und Schatten verwendet hat, um das Gemälde dreidimensional wirken zu lassen, als würde es herausspringen!
(Pause für Fragen)
Der Künstler hat einen besonderen Trick verwendet, der Chiaroscuro heißt. Das ist ein schickes Wort für die Verwendung von Licht und Schatten, um Dinge realistisch erscheinen zu lassen. Seht ihr das Licht, das auf sein Gesicht fällt? Es lässt sein Gesicht rund und seine Kleidung strukturiert aussehen. Es ist wie Magie!
(Pause für Fragen)
Dieses Gemälde zeigt uns, wie die Menschen ausgesehen haben und was sie vor langer, langer Zeit getragen haben. Es hilft uns, etwas über die Geschichte zu lernen! Es ist wie eine Zeitmaschine, aber anstatt durch die Zeit zu reisen, reisen wir durch die Zeit, indem wir uns dieses Gemälde ansehen. Ist das nicht erstaunlich?
(Pause für Fragen)
Wenn ihr also das nächste Mal ein Gemälde seht, schaut genau hin! Schaut euch die Farben, das Licht und die Details an. Ihr könnt erstaunliche Dinge entdecken, genau wie wir es heute mit diesem Männerporträt getan haben! Was hat euch am besten an dem Gemälde gefallen?
(Pause für Fragen und lassen Sie die Kinder ihre Gedanken teilen.)
Vielen Dank, dass ihr heute dabei wart! Ich hoffe, es hat euch Spaß gemacht, etwas über dieses erstaunliche Gemälde zu lernen. Denkt daran, weiterhin Kunst zu entdecken – sie ist voller wunderbarer Überraschungen!
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