Chrysanthèmes jaunes

Bonjour à tous ! Je m'appelle Isabella, et je serai votre guide aujourd'hui ! Nous allons observer un très beau tableau intitulé « Chrysanthèmes jaunes ». Il a été peint par un artiste nommé Henri Fantin-Latour. Il l'a réalisé il y a très, très longtemps, en 1879 !



(Pause pour les questions et laisser les enfants répondre)



Regardez attentivement le tableau. Voyez toutes ces fleurs jaunes ? Ce sont des chrysanthèmes ! Elles sont si brillantes et gaies, n'est-ce pas ? Chaque fleur possède de nombreuses, nombreuses pétales. Pouvez-vous compter combien de pétales vous voyez ?



(Pause pour que les enfants comptent et partagent leurs observations)



Les chrysanthèmes sont dans un vase. Le vase est bleu et blanc avec de jolies petites fleurs dessus. Aimez-vous les couleurs du vase ? Quelles couleurs voyez-vous ?



(Pause pour que les enfants répondent)



Et regardez l'arrière-plan. Il est d'une douce couleur gris-brun. Il n'est pas aussi vif que les fleurs, mais il permet aux fleurs jaunes de ressortir encore plus. C'est comme une scène tranquille où les fleurs brillent ! Que se passerait-il si l'arrière-plan était rouge vif ?



(Pause pour que les enfants répondent)



L'artiste, Henri, était vraiment doué en peinture. Il a rendu les fleurs si réalistes ! On peut presque sentir leur doux parfum, n'est-ce pas ? Il a été très attentif à la façon dont il peignait la lumière et les ombres. C'est ce qui rend le tableau si réaliste.



(Pause pour les questions)



Ce tableau est une nature morte. Cela signifie qu'il représente des choses immobiles, comme des fleurs et un vase. Mais même si ce ne sont que des fleurs, c'est quand même très intéressant à regarder, n'est-ce pas ? Cela nous procure un sentiment de joie et de paix.



(Pause pour les questions)



Alors, la prochaine fois que vous verrez des fleurs, souvenez-vous d'Henri Fantin-Latour et de ses magnifiques « Chrysanthèmes jaunes ». Peut-être pourrez-vous même essayer de peindre vos propres fleurs ! Quelles couleurs utiliseriez-vous ?



(Pause pour que les enfants répondent et partagent leurs idées)



Merci de m'avoir rejointe aujourd'hui ! J'espère que vous avez apprécié d'apprendre des choses sur ce magnifique tableau. Maintenant, allons voir d'autres œuvres d'art !