Homme de la côte albanaise

Homme de la côte albanaise

1700 - 1737 - Painting - 31cm x 39cm

Bonjour à tous ! Je m’appelle Isabella, et je suis ravie de vous montrer un tableau vraiment magnifique ! Il s’intitule « Homme de la côte albanaise », et il est très ancien – il date des années 1700 ! C’est comme un voyage dans le temps, n’est-ce pas excitant ?



(Pause pour les réponses des enfants)



Ce tableau est petit, seulement aussi grand que ça (geste pour indiquer une petite taille), mais il raconte une grande histoire. Voyez-vous cet homme ? Il vient d’Albanie, un pays lointain. Regardez ses vêtements ! Quelles couleurs voyez-vous ? Que pensez-vous que ces couleurs signifient ? Peut-être montrent-elles qu’il est important, ou peut-être sont-ce simplement ses couleurs préférées !



(Pause pour les réponses des enfants et discussion sur les couleurs et leurs significations possibles)



Il porte une chemise bleu très foncé, presque comme le ciel nocturne, et un pantalon brun rougeâtre. Il a aussi un chapeau élégant ! Et regardez – il tient un long fusil ! Pensez-vous qu’il est soldat, ou peut-être chasseur ? Qu’est-ce qui vous fait penser ça ?



(Pause pour les réponses des enfants et discussion sur la profession de l’homme)



L’artiste, Jean Baptiste Vanmour, était très habile avec son pinceau. Voyez-comment la lumière donne l’impression que les vêtements de l’homme sont froissés et réels ? On appelle ça le clair-obscur, et cela donne au tableau une impression de trois dimensions, comme si une personne réelle se tenait juste devant nous ! L’arrière-plan est simple – juste un mur et un peu de ciel – mais cela fait ressortir l’homme encore plus.



(Pause pour les réponses des enfants et discussion sur les techniques de peinture)



Ce tableau n’est pas seulement une image d’un homme ; c’est une histoire sur une personne d’il y a longtemps, dans un lieu lointain. Il nous montre ce que les gens portaient, ce qu’ils faisaient, et à quoi ressemblait peut-être leur vie. C’est comme une machine à remonter le temps, qui nous ramène aux années 1700 ! N’est-ce pas incroyable ?



(Pause pour les réponses des enfants et discussion sur le contexte historique)



Alors, la prochaine fois que vous verrez un tableau, n’oubliez pas de regarder attentivement ! Pensez aux couleurs, aux formes et à l’histoire qu’il essaie de raconter. Vous pourriez être surpris de ce que vous découvrirez ! Merci de vous être joint à moi aujourd’hui ! Avez-vous des questions sur le tableau ?



(Pause pour les questions et les réponses)

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Collection

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