Уден для Тальлоттери-Коллекционен

Привет всем! Меня зовут Изабелла, и я очень рада показать вам сегодня замечательную картину! Она очень-очень старая – написана аж в 1808 году, верите ли вы? Это почти 220 лет назад! На этой картине изображена жизнь в Копенгагене, Дания, очень давно. Это как будто окошко в прошлое!

(Пауза для вопросов и взаимодействия. Попросите детей поделиться своими мыслями о том, что значит «очень-очень давно».)

Эта картина называется «Перед лотерейным киоском». Это акварель, то есть она написана специальными красками, которые разводятся водой. Видите, какая она красивая и детальная? Картина небольшая, но на ней показано много событий, происходящих одновременно! На ней изображено то, что происходило перед зданием, где люди покупали лотерейные билеты. Кто-нибудь из вас знает, что такое лотерея? Это как игра, где вы покупаете билет и надеетесь выиграть приз!

(Пауза для вопросов и взаимодействия. Объясните, что такое лотерея, простым языком, возможно, используя пример из жизни, например, школьную лотерею.)

Посмотрите внимательно! Вы видите здание. Оно бежево-серое. А над дверью – меловая доска! На ней написаны выигрышные номера лотереи: 29, 13, 78, 75 и 16. Видите их? И написано «Вансёбек», так называлось это место. Художник очень хорошо передал все детали, не правда ли?

(Пауза для вопросов и взаимодействия. Укажите на меловую доску и номера на картине.)

Видите всех этих людей? Они одеты в одежду тех времён. Они все разные – мужчины, женщины и даже дети! Некоторые смотрят на выигрышные номера, другие разговаривают друг с другом, а некоторые уходят. Художник, которого звали Кристофер Вильгельм Эккерсберг, очень умело показал, как люди выглядели и чем занимались. Словно он сделал снимок этого момента времени!

(Пауза для вопросов и взаимодействия. Спросите детей, что они видят, чем занимаются люди на картине.)

Эта картина – это не только о лотерее; она о повседневной жизни в Копенгагене очень давно. Она показывает нам, как жили люди, во что они одевались и чем развлекались. Это небольшой фрагмент истории, и удивительно, что мы можем увидеть его и сегодня! Разве это не здорово?

(Пауза для вопросов и взаимодействия. Попросите детей поделиться своими мыслями и чувствами по поводу картины.)

Поэтому, в следующий раз, когда вы увидите старинную картину, помните, что это больше, чем просто цвета и формы. Это история, окошко в прошлое и возможность узнать о том, как жили люди очень-очень давно. Спасибо, что были сегодня со мной! Надеюсь, вам понравилось узнать об этой удивительной картине!